{"id":108,"date":"2023-08-28T20:21:39","date_gmt":"2023-08-28T23:21:39","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.ufes.br\/languageeducation\/?p=108"},"modified":"2024-05-08T16:52:39","modified_gmt":"2024-05-08T19:52:39","slug":"quanto-mais-cedo-melhor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.ufes.br\/languageeducation\/quanto-mais-cedo-melhor\/","title":{"rendered":"Quanto mais cedo, melhor?"},"content":{"rendered":"\n

Neste post, desvendaremos alguns mitos mais difundidos sobre o ensino de Ingl\u00eas para crian\u00e7as e apresentaremos insights que nos ajudaram a distinguir o mito da realidade.<\/mark><\/p>\n\n\n

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Este post foi criado por Layla Andrade Nascimento, Julia Amorim de Abreu e Thamiris Estevam dos Santos, estudantes da disciplina ‘Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Lingu\u00edstica Aplicada’. Este trabalho integra o projeto ‘Educa\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica: compartilhando saberes e pr\u00e1ticas (registro na PROEX n\u00ba 3666).<\/mark><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Neste post, desvendaremos alguns mitos mais difundidos sobre o ensino de Ingl\u00eas para crian\u00e7as e apresentaremos insights que nos ajudaram a distinguir o mito da realidade. Este post foi criado por Layla Andrade Nascimento, Julia Amorim de Abreu e Thamiris … Continue lendo →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":448,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"gallery","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[7,6],"tags":[12,10],"class_list":["post-108","post","type-post","status-publish","format-gallery","hentry","category-for-students","category-for-teachers","tag-applied-linguistics","tag-linguistica-aplicada","post_format-post-format-gallery"],"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"post-thumbnail":false,"large-feature":false,"small-feature":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Marianna Cardoso Reis Merlo","author_link":"https:\/\/blog.ufes.br\/languageeducation\/author\/marianna_cardoso-reis-merlo\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Neste post, desvendaremos alguns mitos mais difundidos sobre o ensino de Ingl\u00eas para crian\u00e7as e apresentaremos insights que nos ajudaram a distinguir o mito da realidade. Este post foi criado por Layla Andrade Nascimento, Julia Amorim de Abreu e Thamiris … Continue lendo →","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/languageeducation\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/108","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/languageeducation\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/languageeducation\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/languageeducation\/wp-json\/wp\/v2\/users\/448"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/languageeducation\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=108"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/languageeducation\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/108\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":474,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/languageeducation\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/108\/revisions\/474"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/languageeducation\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=108"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/languageeducation\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=108"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/languageeducation\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=108"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}