{"id":16,"date":"2019-08-13T15:08:44","date_gmt":"2019-08-13T18:08:44","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.ufes.br\/pdi2020-2029\/?page_id=16"},"modified":"2019-08-26T15:09:07","modified_gmt":"2019-08-26T18:09:07","slug":"sobre-o-pdi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.ufes.br\/pdi2020-2030\/sobre-o-pdi\/","title":{"rendered":"Sobre o PDI"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">O que \u00e9?<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>\u00c9 um documento oficial e formal exigido pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), que identifica uma institui\u00e7\u00e3o de ensino em rela\u00e7\u00e3o as suas filosofias de trabalho.<\/li><li>\u00c9 constitu\u00eddo por um conjunto e prop\u00f3sitos que se prop\u00f5e a alavancar a institui\u00e7\u00e3o de um estado atual para um estado desejado.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">O que deve conter?<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>a raz\u00e3o de sua exist\u00eancia, caracterizada por sua Miss\u00e3o;<\/li><li>onde a institui\u00e7\u00e3o quer estar nos pr\u00f3ximos anos, representado por sua Vis\u00e3o de Futuro;<\/li><li>as principais diretrizes pedag\u00f3gicas institucionais;<\/li><li>como est\u00e3o organizadas a governan\u00e7a e a infraestrutura f\u00edsica da institui\u00e7\u00e3o;<\/li><li>mostra tamb\u00e9m os perfis dos seus professores e t\u00e9cnicos administrativos, bem como a institui\u00e7\u00e3o gere seu ensino, sua pesquisa, sua extens\u00e3o, sua gest\u00e3o e como atende seus estudantes, por meio de suas pol\u00edticas institucionais;<\/li><li>como elementos propositivos para que as \u201ccoisas\u201d possam acontecer, apresenta os seus eixos estrat\u00e9gicos, permeados por Objetivos Estrat\u00e9gicos, metas a serem realizadas e os indicadores para sua mensura\u00e7\u00e3o.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Para que serve?<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>\u00c9 necess\u00e1rio para o processo de credenciamento e recredenciamento de Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior &#8211; IES;<\/li><li>\u00c9 o principal instrumento de gest\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o, norteador do caminho a ser seguido e da forma como cumprir sua Miss\u00e3o, sua Vis\u00e3o e alcan\u00e7ar seus Objetivos e Metas;<\/li><li>\u00c9 um instrumento que d\u00e1 transpar\u00eancia as a\u00e7\u00f5es institucionais e que mostra para a sociedade como a Ufes atuar\u00e1 nos pr\u00f3ximos anos;<\/li><li>\u00c9\u00a0par\u00e2metro para a constru\u00e7\u00e3o, revis\u00e3o ou atualiza\u00e7\u00e3o dos Projetos Pedag\u00f3gicos dos Cursos (PPC\u2019s);<\/li><li>\u00c9\u00a0documento orientador para a constru\u00e7\u00e3o dos Planos complementares, ou seja Planos T\u00e1ticos e Planos\u00a0<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Por que \u00e9 importante?<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Porque prioriza o que \u00e9 importante para institui\u00e7\u00e3o nos pr\u00f3ximos anos;<\/li><li>Porque define os seus principais objetivos estrat\u00e9gicos, construindo os caminhos para suplantar seus principais desafios para os pr\u00f3ximos anos, orientando seus projetos e suas a\u00e7\u00f5es.<\/li><li>Porque cria par\u00e2metros para que a institui\u00e7\u00e3o possa medir com mais efetividade a qualidade dos seus servi\u00e7os e o seu desenvolvimento, nas \u00e1reas do ensino, das pesquisas, de extens\u00e3o, assist\u00eancia e gest\u00e3o administrativa.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Por que \u00e9 importante que todos participem?<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Porque quando todos participam conseguimos incluir no documento, os diversos \u201colhares\u201d e perspectivas sobre a Universidade;<\/li><li>Tornamos o documento mais real, j\u00e1 que inclu\u00edmos propostas concretas, de quem enxerga e muitas vezes vivencia\u00a0os problemas da Institui\u00e7\u00e3o;<\/li><li>Quando participamos da constru\u00e7\u00e3o do documento nos sentimos mais inclu\u00eddos e engajados com os processos de mudan\u00e7a.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Como podemos participar<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Ser\u00e3o disponibilizados canais de comunica\u00e7\u00e3o para que toda a Comunidade Universit\u00e1ria e a Sociedade possam ser ouvidas.<\/li><li>Ser\u00e3o realizadas reuni\u00f5es presenciais envolvendo alunos, t\u00e9cnicos administrativos, professores, parceiros e a comunidade externa.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Base Legal<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Lei n\u00ba 9.394<\/strong> de 20 de dezembro de 1996 (LDB); <\/li><li><strong>Lei n\u00ba 10.861<\/strong> de 14 de abril de 2004 (SINAES); <\/li><li><strong>Decreto n\u00ba 9.235<\/strong> &#8211; Art. 21 de 15 de dezembro de 2017 (substitui Art. 16 do Decreto n\u00ba 5.773 de 9 de maio de 2006) \u2013 apresenta\u00e7\u00e3o do PDI e elementos m\u00ednimos constantes no documento. <\/li><li><strong>Nota t\u00e9cnica n\u00ba 062\/MEC<\/strong> &#8211; Definir a Estrutura do Relato Institucional; <\/li><li><strong>Nota t\u00e9cnica n\u00ba 065\/MEC<\/strong> &#8211; Roteiro para Relat\u00f3rio de Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional. <\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>O que \u00e9? \u00c9 um documento oficial e formal exigido pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), que identifica uma institui\u00e7\u00e3o de ensino em rela\u00e7\u00e3o as suas <a class=\"mh-excerpt-more\" href=\"https:\/\/blog.ufes.br\/pdi2020-2030\/sobre-o-pdi\/\" title=\"Sobre o PDI\">[&#8230;]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":367,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"_uag_custom_page_level_css":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-16","page","type-page","status-publish","hentry"],"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"mh-magazine-lite-slider":false,"mh-magazine-lite-content":false,"mh-magazine-lite-large":false,"mh-magazine-lite-medium":false,"mh-magazine-lite-small":false},"uagb_author_info":{"display_name":"vitorpompermayer","author_link":"https:\/\/blog.ufes.br\/pdi2020-2030\/author\/vitorpompermayer\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"O que \u00e9? \u00c9 um documento oficial e formal exigido pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), que identifica uma institui\u00e7\u00e3o de ensino em rela\u00e7\u00e3o as suas [...]","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/pdi2020-2030\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/pdi2020-2030\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/pdi2020-2030\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/pdi2020-2030\/wp-json\/wp\/v2\/users\/367"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/pdi2020-2030\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/pdi2020-2030\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":49,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/pdi2020-2030\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16\/revisions\/49"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/pdi2020-2030\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}