{"id":509,"date":"2020-09-02T15:02:07","date_gmt":"2020-09-02T15:02:07","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.ufes.br\/ramoncampos\/?page_id=509"},"modified":"2020-11-17T18:06:04","modified_gmt":"2020-11-17T18:06:04","slug":"fisica-a-earte","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.ufes.br\/ramoncampos\/fisica-a-earte\/","title":{"rendered":"F\u00edsica A – EARTE"},"content":{"rendered":"\n

P\u00e1gina<\/strong> central<\/strong> da Disciplina F\u00edsica A, c\u00f3digo DQF06978 no semestre 2020\/1 especial.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A Ementa da disciplina, d<\/a>ownload aqui<\/a>, deve ser lida atentamente<\/strong>. O cronograma de aulas s\u00edncronas n\u00e3o est\u00e1 fechado pois depende de detalhes a serem discutidos com a turma.<\/p>\n\n\n\n

P\u00e1ginas das aulas semana a semana:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Abaixo seguem os links para os conte\u00fados preparados para cada semana, bibliografias e listas de exerc\u00edcio.<\/p>\n\n\n\n

Semana 1 – 07 at\u00e9 11 de Setembro 2020<\/a> – Aqui apresentamos a proposta da disciplina e falamos sobre sistemas de medida.<\/p>\n\n\n\n

Semana 2 – 14 at\u00e9 18 de Setembro 2020<\/a> – Aqui falamos das ferramentas matem\u00e1tica que precisaremos no curso de F\u00edsica A.<\/p>\n\n\n\n

Semana 3 e 4 – 21 de Setembro at\u00e9 02 de Outubro 2020<\/a> – Aqui relacionamos as Leis de Newton e as equa\u00e7\u00f5es de movimento. Daremos destaque para sistemas com polias e sistemas girantes elementares.<\/s><\/p>\n\n\n\n

Semana 5 – 05 at\u00e9 09 de Outubro de 2020<\/a> – Sistemas girantes elementares. Com destaque para trajet\u00f3rias curvas. Faremos nossa primeira avalia\u00e7\u00e3o s\u00edncrona. Material disponibilizado diretamente no Google Class Room. Inclusive o Trabalho T2.<\/p>\n\n\n\n

Semana 6 – 12 at\u00e9 16 de Outubro de 2020<\/a> – Iniciaremos abordagem da mec\u00e2nica utilizando Energia. Daremos destaque aos conceitos de Trabalho, Energia Cin\u00e9tica e Pot\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

Semana 7 – 19 at\u00e9 23 de Outubro de 2020<\/a> – Dando continuidade aos conte\u00fados relacionados a energia, falaremos de Energia Conservativas e do princ\u00edpio da Conserva\u00e7\u00e3o da Energia.<\/p>\n\n\n\n

Semana 8 – 26 at\u00e9 30 de Outubro de 2020<\/a><\/strong> – Faremos duas aulas nesta semana. Ter\u00e7a Feira dia 27 de Outubro, 18h – 19:30h<\/strong><\/strong> ser\u00e1 realizada a Avalia\u00e7\u00e3o S\u00edncrona 2 (A2). Neste mesmo dia ser\u00e1 dado in\u00edcio aos estudos de Colis\u00f5es, entre \u00e0s 19:45h e 21h. Quinta-Feira dia 29 de Outubro, <\/strong>faremos a aula sobre Centro de Massa e Sistemas de Muitas Part\u00edculas para concluir o estudo das colis\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Semana 9 – 02 at\u00e9 06 de Novembro de 2020<\/strong> – Fizemos duas aulas nesta semana. Ter\u00e7a Feira dia 3 de Novembro, <\/strong>foi realizada uma aula de exerc\u00edcios para prepara\u00e7\u00e3o da avalia\u00e7\u00e3o substitutiva. Quinta-Feira dia 5 de Novembro, <\/strong>foram realizadas duas avalia\u00e7\u00f5es substitutivas referentes as avalia\u00e7\u00f5es s\u00edncronas A1 e A2.<\/p>\n\n\n\n

Semana 10 – 09 at\u00e9 13 de Novembro de 2020<\/a><\/strong> – Faremos duas aulas nesta semana. Ter\u00e7a Feira dia 10 de Novembro, <\/strong>ser\u00e1 realizada uma aula em que se avan\u00e7a no conte\u00fado de Sistemas com Muitas part\u00edculas. Quinta-Feira dia 12 de Novembro, <\/strong>ser\u00e1 feita uma aula espec\u00edfica sobre o c\u00e1lculo da posi\u00e7\u00e3o do centro de massa em distribui\u00e7\u00f5es cont\u00ednuas de massa.<\/p>\n\n\n\n

Semana 11 a 13 – 16 de Novembro at\u00e9 4 de Dezembro de 2020<\/a><\/strong> – Nessas semanas vamos avan\u00e7ar sobre elementos envolvendo corpos r\u00edgidos. Come\u00e7ando de Est\u00e1tica, passando por elementos cinem\u00e1tica da din\u00e2mica rotacional. <\/p>\n\n\n\n

….<\/p>\n\n\n\n

Metodologias de ensino modernas:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nessa se\u00e7\u00e3o mostro links sobre metodologias que tentaremos utilizar neste curso.<\/p>\n\n\n\n

  1. Sala de aula invertida<\/a> (Flipped Classroom).<\/li>
  2. Mapas conceituais: V\u00eddeo r\u00e1pido<\/a>; V\u00eddeo longo<\/a>.<\/li>
  3. Mapas mentais.<\/a><\/li>
  4. Aprendizado atrav\u00e9s de problemas (Problem-Based Learnin).<\/li>
  5. <\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Aulas Expositivas,<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    para quem n\u00e3o vive sem isso:<\/p>\n\n\n\n

    Lista de aulas ministradas na USP em 2017 pelo Professor livre-docente Marcelo Martinelli, do Instituto de F\u00edsica da USP, acesse por aqui.<\/a>
    Essas aulas s\u00e3o aquelas bem tradicionais com turma presente.<\/p>\n\n\n\n

    Lista de aulas ministradas pelo Professor Doutor Vanderlei Salvador, do Instituto de F\u00edsica de S\u00e3o Carlos \/ USP, em uma iniciativa do CePOF<\/a> e INCTA<\/a> , acesse as aulas por aqui.<\/a><\/p>\n\n\n\n

    Aviso: As aulas n\u00e3o seguem exatamente a mesma organiza\u00e7\u00e3o de conte\u00fado entre elas e\/ou com a nossa proposta, mas s\u00e3o boas aulas e os conte\u00fados est\u00e3o presentes por ali.<\/p>\n\n\n\n

    Dicas para ter maior conforto estudando com menos papel:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    1. Se voc\u00ea l\u00ea muito PDF em celulares ou tablet cogite usar o leitor de PDF da Adobe<\/a>, ele possui uma fun\u00e7\u00e3o chamada liquid<\/em> que converte PDF feito para telas grandes em formato ebook.<\/li>
    2. Se voc\u00ea quer organizar listas de tarefas, links de sites, criar notas escritas, notas faladas e outras mil coisas dif\u00edceis\/imposs\u00edveis de realizar no papel…voc\u00ea deveria cogitar usar o Evernote<\/a>.<\/li>
    3. Se voc\u00ea escreve suas listas e precisa gerar um PDF, cogite usar o Adobe Scan<\/a>, ele possui uma ferramenta de convers\u00e3o e edi\u00e7\u00e3o de PDF a partir de fotos, anos luz mais sofisticado que uma mera fotografia.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

      Avalia\u00e7\u00f5es S\u00edncronas:<\/strong><\/p><\/h3>\n\n\n\n