{"id":3454,"date":"2024-11-13T15:57:19","date_gmt":"2024-11-13T18:57:19","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/?p=3454"},"modified":"2024-12-04T12:24:13","modified_gmt":"2024-12-04T15:24:13","slug":"estudo-da-psicologia-utiliza-conceito-de-paulo-freire-para-discutir-orientacao-profissional-de-trabalhadores-marginalizados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/2024\/11\/13\/estudo-da-psicologia-utiliza-conceito-de-paulo-freire-para-discutir-orientacao-profissional-de-trabalhadores-marginalizados\/","title":{"rendered":"Estudo da Psicologia utiliza conceito de Paulo Freire para discutir orienta\u00e7\u00e3o profissional de trabalhadores marginalizados"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Adriana Damasceno<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A precariza\u00e7\u00e3o e a informalidade do trabalho, a inseguran\u00e7a e a instabilidade financeira e a aliena\u00e7\u00e3o dos trabalhadores foram os pontos de partida para a produ\u00e7\u00e3o da tese de doutorado&nbsp;<em>A liberta\u00e7\u00e3o como possibilidade: aproxima\u00e7\u00e3o do conceito de consci\u00eancia cr\u00edtica dos estudos de carreira sob a perspectiva da psicologia do trabalhar no Brasil<\/em>. O estudo aplica o conceito de consci\u00eancia cr\u00edtica, proposto a partir da obra do educador e pedagogo brasileiro Paulo Freire, na psicologia, buscando avaliar como a Teoria da Psicologia do Trabalhar (TPT) pode colaborar com a compreens\u00e3o das experi\u00eancias de trabalho e carreira por indiv\u00edduos oprimidos, marginalizados ou em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social, al\u00e9m de facilitar a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a identidade dos trabalhadores e sua posi\u00e7\u00e3o na sociedade.<\/p>\n\n\n\n<p>Autora da tese, a psic\u00f3loga P\u00e2mela Pedruzzi explica que o TPT faz uma defesa do acesso ao trabalho decente, termo da Organiza\u00e7\u00e3o Internacional do Trabalho (OIT) que designa as atividades capazes de suprir as necessidades b\u00e1sicas e permitir o bem-estar e a qualidade de vida dos trabalhadores. \u201cA Psicologia tem que dar conta de falar da carreira de todas as pessoas, n\u00e3o s\u00f3 de pessoas que s\u00e3o ricas, que t\u00eam carreiras executivas. A gente tem que discutir a carreira do gari, da empregada dom\u00e9stica, do pintor, do pedreiro, de todas as pessoas que trabalham. Carreira \u00e9 uma propriedade de pessoas que trabalham\u201d, sentencia.<\/p>\n\n\n\n<p>Para o professor do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia (PPGP) Alexsandro de Andrade, orientador do estudo, o trabalhador vive em um mundo marcado por narrativas individualistas, not\u00edcias falsas (as chamadas&nbsp;<em>fake news<\/em>) e injusti\u00e7as que s\u00e3o mascaradas pelo que ele chama de ve\u00edculos de desinforma\u00e7\u00e3o. \u201cTer consci\u00eancia cr\u00edtica sobre desigualdades e injusti\u00e7as \u00e9 fator essencial na luta por um mundo menos desigual, assim como o pr\u00f3prio desenvolvimento profissional, social e humano\u201d, avalia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Consci\u00eancia cr\u00edtica<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O estudo \u00e9 composto por tr\u00eas artigos, que t\u00eam o objetivo comum de investigar o funcionamento da consci\u00eancia cr\u00edtica de Paulo Freire no contexto de trabalhadores brasileiros, tendo como base o modelo te\u00f3rico da TPT. Um dos artigos, intitulado&nbsp;<a href=\"https:\/\/ufes.es\/B3ct29\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong><u>Escala de consci\u00eancia cr\u00edtica e contextos de carreira: adapta\u00e7\u00e3o transcultural e propriedades psicom\u00e9tricas da vers\u00e3o brasileira<\/u><\/strong><\/a>, foi publicado no Journal of Career Assessment (Revista de Avalia\u00e7\u00e3o de Carreira, em tradu\u00e7\u00e3o livre), umas das publica\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas mais prestigiadas do mundo. \u201cUm pesquisador capixaba atingir uma das melhores revistas da \u00e1rea de carreira \u00e9 um passo importante para a voz de nossa ci\u00eancia no mundo. Esse fato \u00e9 um compromisso social e cient\u00edfico da Universidade com a sociedade\u201d, ressalta Andrade.<\/p>\n\n\n\n<p>Pedruzzi considera que o pensamento pol\u00edtico e filos\u00f3fico de Freire desempenha um papel fundamental no entendimento das caracter\u00edsticas da popula\u00e7\u00e3o marginalizada no Brasil e das rela\u00e7\u00f5es de poder que mant\u00eam essa marginaliza\u00e7\u00e3o. \u201cA import\u00e2ncia da obra de Paulo Freire reside na sua capacidade de ir al\u00e9m do \u00e2mbito educacional, influenciando discuss\u00f5es amplas sobre justi\u00e7a social, participa\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 e democr\u00e1tica e sobre as experi\u00eancias de trabalho dos brasileiros em busca da poss\u00edvel liberta\u00e7\u00e3o frente \u00e0s estruturas opressoras\u201d, avalia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Interven\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Para ela, o principal ponto da tese \u00e9 o fato de medir algo que n\u00e3o pode ser visto, j\u00e1 que a investiga\u00e7\u00e3o girou em torno da mensura\u00e7\u00e3o de fen\u00f4menos psicol\u00f3gicos: \u201cUma coisa \u00e9 a gente medir o comprimento de uma parede. Outra coisa \u00e9 a gente medir o conceito psicol\u00f3gico, como a conscientiza\u00e7\u00e3o. E a tentativa do trabalho \u00e9 realmente fazer essa discuss\u00e3o e tentar sinalizar o quanto que a gente n\u00e3o pode descolar os conceitos da realidade que eles se prop\u00f5em a investigar\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>De acordo com a TPT desenvolvida nos Estados Unidos e em pa\u00edses da Europa, a consci\u00eancia cr\u00edtica modera a rela\u00e7\u00e3o entre as vari\u00e1veis do ambiente e as vari\u00e1veis individuais na garantia do acesso ao trabalho decente de trabalhadores, como se houvesse uma esp\u00e9cie de poder protetivo sobre o indiv\u00edduo. A tese de Pedruzzi prova que a consci\u00eancia cr\u00edtica \u00e9 importante no processo, mas n\u00e3o \u00e9 protetiva. \u201cEu, como psic\u00f3loga, n\u00e3o mexo no ambiente, n\u00e3o altero a economia, mas tenho a possibilidade de intervir no meu paciente. Ent\u00e3o, faz mais sentido a gente discutir que a consci\u00eancia cr\u00edtica n\u00e3o \u00e9 de todo protetiva, mas o psic\u00f3logo tem o processo dele de intervir em orienta\u00e7\u00e3o profissional pela consci\u00eancia cr\u00edtica. A criticidade n\u00e3o necessariamente \u00e9 protetiva, mas \u00e9 relevante para entender os processos de carreira\u201d, finaliza.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Edi\u00e7\u00e3o:\u00a0Thereza Marinho<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Imagem: Freepik<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>O estudo aplica o conceito de consci\u00eancia cr\u00edtica, proposto a partir da obra do educador e pedagogo brasileiro Paulo Freire, na psicologia, buscando avaliar como a Teoria da Psicologia do Trabalhar (TPT) pode colaborar com a compreens\u00e3o das experi\u00eancias de trabalho e carreira <\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":397,"featured_media":3456,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[7,9,47],"tags":[133,229],"class_list":["post-3454","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-chamadinhas","category-noticias","category-online","tag-pesquisa","tag-psicologia"],"uagb_featured_image_src":{"full":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2024\/11\/Reuniao-1.jpg",760,498,false],"thumbnail":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2024\/11\/Reuniao-1-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2024\/11\/Reuniao-1-300x197.jpg",300,197,true],"medium_large":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2024\/11\/Reuniao-1.jpg",760,498,false],"large":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2024\/11\/Reuniao-1.jpg",760,498,false],"1536x1536":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2024\/11\/Reuniao-1.jpg",760,498,false],"2048x2048":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2024\/11\/Reuniao-1.jpg",760,498,false],"mh-magazine-lite-slider":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2024\/11\/Reuniao-1-760x438.jpg",760,438,true],"mh-magazine-lite-content":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2024\/11\/Reuniao-1-678x381.jpg",678,381,true],"mh-magazine-lite-large":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2024\/11\/Reuniao-1-678x498.jpg",678,498,true],"mh-magazine-lite-medium":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2024\/11\/Reuniao-1-326x245.jpg",326,245,true],"mh-magazine-lite-small":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2024\/11\/Reuniao-1-80x60.jpg",80,60,true]},"uagb_author_info":{"display_name":"sueli.freitas","author_link":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/author\/sueli_checon-de-freitas\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"O estudo aplica o conceito de consci\u00eancia cr\u00edtica, proposto a partir da obra do educador e pedagogo brasileiro Paulo Freire, na psicologia, buscando avaliar como a Teoria da Psicologia do Trabalhar (TPT) pode colaborar com a compreens\u00e3o das experi\u00eancias de trabalho e carreira","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3454","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/users\/397"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3454"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3454\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3457,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3454\/revisions\/3457"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3456"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3454"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3454"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3454"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}