{"id":4177,"date":"2026-10-23T15:37:22","date_gmt":"2026-10-23T18:37:22","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/?p=4177"},"modified":"2026-10-27T15:39:29","modified_gmt":"2026-10-27T18:39:29","slug":"projeto-de-extensao-da-ufes-transforma-lixo-eletronico-em-equipamentos-para-doacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/2026\/10\/23\/projeto-de-extensao-da-ufes-transforma-lixo-eletronico-em-equipamentos-para-doacao\/","title":{"rendered":"Projeto de extens\u00e3o da Ufes transforma lixo eletr\u00f4nico em equipamentos para doa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Adriana Damasceno<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O que fazer com aquele computador antigo, a impressora que parou de funcionar ou os cabos esquecidos em uma gaveta? No sul do Esp\u00edrito Santo, equipamentos como esses est\u00e3o ganhando novos destinos por meio do projeto de extens\u00e3o Ufes\u00a0<a href=\"https:\/\/tiverde.alegre.ufes.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>TI Verde<\/strong><\/a>, desenvolvido no campus de Alegre. Entre setembro de 2025 e setembro deste ano, a iniciativa recolheu aproximadamente uma tonelada de res\u00edduos eletr\u00f4nicos, ampliou as parcerias com prefeituras da regi\u00e3o do Capara\u00f3 e levou atividades de educa\u00e7\u00e3o ambiental a dez escolas. Outra novidade \u00e9 a aprova\u00e7\u00e3o em um edital de fomento, que permitir\u00e1 ao projeto investir no desenvolvimento de solu\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Criado em 2020 e coordenado pelos professores do Departamento de Computa\u00e7\u00e3o do Centro de Ci\u00eancias Exatas, Naturais e da Sa\u00fade (DC\/CCENS) Val\u00e9ria Alves e Giuliano Prado, o projeto busca evitar que equipamentos sem uso acabem descartados de maneira inadequada. Para isso, conta com dez estudantes volunt\u00e1rios dos cursos de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o e Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o, que participam de atividades que v\u00e3o da recupera\u00e7\u00e3o de computadores e outros dispositivos \u00e0 conscientiza\u00e7\u00e3o sobre os impactos ambientais do lixo eletr\u00f4nico. A experi\u00eancia permite que os universit\u00e1rios coloquem em pr\u00e1tica o que aprendem em sala de aula e, ao mesmo tempo, contribuam para atender \u00e0s necessidades da popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Inclus\u00e3o digital<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dos res\u00edduos recolhidos no \u00faltimo ano, mais de 600 quilos vieram de pontos de coleta, mutir\u00f5es, feiras e atividades educativas. Outros cerca de 400 quilos foram arrecadados em Alegre pela Associa\u00e7\u00e3o dos Profissionais da Reciclagem e do Meio Ambiente (Asprorema). Mas, segundo Prado, nem tudo o que chega ao projeto precisa terminar como res\u00edduo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Antes de decidir o destino de cada material, a equipe avalia o que ainda pode ser aproveitado. Nesse processo, foram recuperados dois computadores, duas impressoras, um notebook e uma calculadora cient\u00edfica, que ser\u00e3o doados \u00e0 comunidade em parceria com as secretarias municipais de Assist\u00eancia Social. J\u00e1 os materiais que n\u00e3o podem ser recuperados seguem para reciclagem. Nesse \u00faltimo ano, 300 quilos de pl\u00e1sticos, metais e cabos foram encaminhados \u00e0 Asprorema para aproveitamento sustent\u00e1vel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Segundo Prado, a ideia \u00e9 aproveitar ao m\u00e1ximo o potencial dos materiais recebidos, evitando o descarte desnecess\u00e1rio e possibilitando que equipamentos recuperados atendam a quem precisa. Para os estudantes de Computa\u00e7\u00e3o envolvidos na iniciativa, cada dispositivo tamb\u00e9m representa uma oportunidade de exercitar conhecimentos de manuten\u00e7\u00e3o, recupera\u00e7\u00e3o e montagem de equipamentos eletr\u00f4nicos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Rede de coopera\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Antes de ganhar uma nova utilidade, esses equipamentos precisam chegar \u00e0s m\u00e3os da equipe, mas nem sempre a popula\u00e7\u00e3o sabe onde descartar o que n\u00e3o usa mais. Segundo Prado, as parcerias com as prefeituras ajudam a enfrentar essa dificuldade, por meio da organiza\u00e7\u00e3o de pontos de coleta e do transporte dos materiais.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ufes.br\/system\/files\/styles\/cke_media_resize_medium\/private\/2026-10\/lixo_palestra.jpeg?itok=7_Lp2tZn\" alt=\"Palestra do projeto de extens\u00e3o Ufes TI Verde\" style=\"aspect-ratio:1.3333333333333333;width:500px;height:auto\" title=\"Projeto Ufes TI Verde realizou palestras sobre descarte de lixo eletr\u00f4nico em escolas da regi\u00e3o\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No \u00faltimo ano, I\u00fana, Ibitirama e Jer\u00f4nimo Monteiro passaram a integrar a rede de coopera\u00e7\u00e3o do Ufes TI Verde, enquanto outros quatro munic\u00edpios (Gua\u00e7u\u00ed, Divino de S\u00e3o Louren\u00e7o, Ibatiba e Muqui) est\u00e3o em fase final de negocia\u00e7\u00e3o para aderir \u00e0 iniciativa. Os acordos envolvem orienta\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica, capacita\u00e7\u00e3o e a\u00e7\u00f5es conjuntas, sem repasse financeiro entre as institui\u00e7\u00f5es. Os equipamentos recuperados a partir do material recolhido em cada cidade s\u00e3o destinados \u00e0 pr\u00f3pria comunidade local.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al\u00e9m de oferecer alternativas para o descarte, o projeto procura fazer com que menos equipamentos acabem no lixo comum. Para isso, a equipe vai \u00e0s escolas e participa de campanhas que estimulam a reflex\u00e3o sobre consumo, sustentabilidade e os riscos ambientais associados aos res\u00edduos eletr\u00f4nicos. Entre setembro de 2025 e setembro de 2026, foram realizadas palestras em dez escolas dos munic\u00edpios de Alegre, I\u00fana e Muniz Freire, incluindo unidades localizadas nos distritos de Celina e Rive, em Alegre. A equipe tamb\u00e9m participou de mutir\u00f5es e campanhas ambientais em Alegre e Jer\u00f4nimo Monteiro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De acordo com os coordenadores, a inten\u00e7\u00e3o \u00e9 fazer com que a popula\u00e7\u00e3o compreenda por que os res\u00edduos eletr\u00f4nicos exigem cuidados espec\u00edficos e saiba como contribuir para sua destina\u00e7\u00e3o correta. As atividades incluem palestras, oficinas e a\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas, envolvendo desde crian\u00e7as e adolescentes at\u00e9 trabalhadores da coleta seletiva e gestores municipais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Outras informa\u00e7\u00f5es sobre o projeto podem ser obtidas no&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/ufestiverde\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Instagram<\/a> da iniciativa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>Fotos: Magnific e Ufes TI Verde<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>Edi\u00e7\u00e3o: Leandro Reis<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>Em um ano, a iniciativa recolheu aproximadamente uma tonelada de res\u00edduos eletr\u00f4nicos, ampliou as parcerias com prefeituras da regi\u00e3o do Capara\u00f3 e levou atividades de educa\u00e7\u00e3o ambiental a dez escolas.<\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":397,"featured_media":4178,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"_uag_custom_page_level_css":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[3,9,47],"tags":[410,408,409],"class_list":["post-4177","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-capa","category-noticias","category-online","tag-caparao","tag-lixo-eletronico","tag-reciclagem"],"uagb_featured_image_src":{"full":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2026\/10\/lixo-eletronico.jpg",541,386,false],"thumbnail":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2026\/10\/lixo-eletronico-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2026\/10\/lixo-eletronico-300x214.jpg",300,214,true],"medium_large":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2026\/10\/lixo-eletronico.jpg",541,386,false],"large":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2026\/10\/lixo-eletronico.jpg",541,386,false],"1536x1536":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2026\/10\/lixo-eletronico.jpg",541,386,false],"2048x2048":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2026\/10\/lixo-eletronico.jpg",541,386,false],"mh-magazine-lite-slider":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2026\/10\/lixo-eletronico.jpg",541,386,false],"mh-magazine-lite-content":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2026\/10\/lixo-eletronico-541x381.jpg",541,381,true],"mh-magazine-lite-large":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2026\/10\/lixo-eletronico.jpg",541,386,false],"mh-magazine-lite-medium":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2026\/10\/lixo-eletronico-326x245.jpg",326,245,true],"mh-magazine-lite-small":["https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/files\/2026\/10\/lixo-eletronico-80x60.jpg",80,60,true]},"uagb_author_info":{"display_name":"sueli.freitas","author_link":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/author\/sueli-checon-de-freitas\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Em um ano, a iniciativa recolheu aproximadamente uma tonelada de res\u00edduos eletr\u00f4nicos, ampliou as parcerias com prefeituras da regi\u00e3o do Capara\u00f3 e levou atividades de educa\u00e7\u00e3o ambiental a dez escolas.","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4177","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/users\/397"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4177"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4177\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4179,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4177\/revisions\/4179"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4178"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4177"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4177"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufes.br\/revistauniversidade\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4177"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}