Hello, fellow readers!
Hoje queremos compartilhar um projeto de iniciação científica, desenvolvido como recurso pedagógico para professores no ensino da língua inglesa com crianças. Este projeto teve como objetivo desenvolver uma unidade didática a partir do livro de literatura infantil sul-africana ‘Let’s go on a litter hunt’, (disponível gratuitamente online, no link abaixo). Além disso, buscou-se refletir sobre a importância do texto literário na educação linguística com crianças e buscou-se ampliar as discussões acerca do ensino a partir de uma perspectiva decolonial, que valoriza práticas pedagógicas mais inclusivas e reflexivas.
No final da página, você encontrará o PDF com a unidade didática com todos os recursos, o relatório final do projeto e o link para acessar o livro ‘Let’s go on a littler hunt’. Boa leitura!
Papa says, “This yard is a MESS.
The wind blew the rubbish in.”
Mama says, “Let’s go on a litter hunt.
First look for tins.”
Agradecemos a Renata por este lindo trabalho e pela sua contribuição desde a pesquisa até a elaboração da unidade didática. Seu trabalho reflete um olhar sensível e comprometido com um ensino de qualidade, crítco e inclusivo. Também agradecemos por tornar este material acessível para professores e alunos. Parabéns pelo seu esforço e pelo trabalho incrível!
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Este projeto de iniciação científica foi desenvolvido por Renata Silva Souza sob a orientação da Prof. Marianna Merlo em parceria com o projeto ‘Educação lingiuística: compartilhando saberes e práticas’ (PROEX nº 3666).
Awsome project! Congratulations Renata!