Arquivo da tag: Applied linguistics

Projeto de IC: Textos literários em língua inglesa como recurso metodológico na educação linguística com crianças

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Hello, fellow readers!Hoje queremos compartilhar um projeto de iniciação científica, desenvolvido como recurso pedagógico para professores no ensino da língua inglesa com crianças. Este projeto teve como objetivo desenvolver uma unidade didática a partir do livro de literatura infantil sul-africana … Continue lendo

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Unidades Didáticas: “The power of narratives” & “Emotions”

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Hello again, fellow english teachers! No post de hoje gostaríamos de compartilhar duas unidades didáticas (UD) que prometem enriquecer o aprendizado de inglês dos seus alunos. Essas UD foram elaboradas com o objetivo de proporcionar uma aprendizagem mais dinâmica, interativa … Continue lendo

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Pesquisa: Mapeamento e análise de aspectos basilares de cursos de Letras-Inglês ofertados por instituições públicas no Brasil: Um Olhar sobre Similaridades, Particularidades Regionais e Divergências

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Prof.ª Drª Christine Sant´Anna de Almeida Os cursos de Letras/Inglês em nível de graduação oferecidos pelas instituições de ensino públicas brasileiras INTRODUÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO A formação de professores de língua inglesa é uma área de estudo em constante movimento e … Continue lendo

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Project Based Learning (PBL) free E-book com planos de aula

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Aprendizagem Baseada em Projetos O objetivo deste e-book é encorajar e equipar professores de língua inglesa das redes públicas e privadas de ensio a utilizarem as ferramentas que este método oferece. A fim de que se priorize as necessidades dos … Continue lendo

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E-book on Linguistics and Applied Linguistics

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O que é Linguística Aplicada?Ao iniciarmos a disciplina “Introdução à Linguística Aplicada nos deparamos com um dilema: ‘Mas o que é Linguística Aplicada?”. Podemos adiantar que ao decorrer do semestre nossa pergunta foi respondida, porém uma outra questão surgiu: a … Continue lendo

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Linguística Aplicada e decolonialidade

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Uma introdução à decolonialidade Este vídeo aborda sucintamente a decolonialidade, de modo que nós, latinoamericanos, possamos falar e expressar-nos dentro das estruturas de poder, moldando nossas concepções e modos de conceber a linguagem e a produção epistemológica. Reflexões em torno … Continue lendo

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Quanto mais cedo, melhor?

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Neste post, desvendaremos alguns mitos mais difundidos sobre o ensino de Inglês para crianças e apresentaremos insights que nos ajudaram a distinguir o mito da realidade. Este post foi criado por Layla Andrade Nascimento, Julia Amorim de Abreu e Thamiris … Continue lendo

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Aquisição ou aprendizado?

Você está aprendendo ou ensinando uma língua estrangeira? Como tem sido esse processo para você? Ele envolve aquisição ou aprendizado da língua? Sabe a diferença entre esses dois termos? Assista ao vídeo abaixo e saiba mais! Este vídeo foi produzido … Continue lendo

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Podcast: Cantina do teatro

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O que é ser professor para você? Já parou para pensar? Neste podcast, refletimos sobre nossas identidades e subjetividades como professores de inglês. Pegue seu café e acompanhe nossa discussão! Podcast criado pelos estudantes Lorena Gomes Silva, Maria Eduarda Passos … Continue lendo

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Aprendendo inglês com novas tecnologias

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O processo de aprendizagem de outras línguas está em alta ultimamente, graças a grande facilidade de acesso a conteúdos didáticos, como videoaulas, aplicativos para aprender línguas, sites com explicações detalhadas, entre outros. Porém, como será que esse processo acontecia em … Continue lendo

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