Pular para o conteúdo principal
Pular para o conteúdo secundário

Language Education Blog

por Marianna Merlo, Universidade Federal do Espírito Santo

Language Education Blog

Menu principal

  • Início
  • Textos
    • Informativos
      • A extensão universitária
      • Quanto mais cedo, melhor?
      • Como escrever um artigo acadêmico
      • Aquisição ou aprendizado?
      • Saúde mental
      • Aprendendo inglês com novas tecnologias
      • The importance of play
      • Visual literacy
      • Linguística Aplicada e decolonialidade
    • Ensaios
      • Ensaios sobre temas atuais
      • Ensaios sobre Fanfics
      • Ensaio sobre linguagem
      • Ensaios sobre tradução
      • Ensaios sobre educação linguística
        • English and Translation in the language teaching and learning
      • Ensaios sobre educação linguística com crianças
      • Ensaios sobre literatura
  • Pesquisas
    • Iniciação Científica
      • Projeto de IC: O uso de jogos de RPG na educação linguística em língua inglesa com crianças
    • Pesquisa: Mapeamento e análise de aspectos basilares de cursos de Letras-Inglês ofertados por instituições públicas no Brasil: Um Olhar sobre Similaridades, Particularidades Regionais e Divergências
  • Materiais
    • Unidades didáticas para você usar nas suas aulas de Língua Inglesa
      • Unidade diática: Disability in the world
      • Unidades Didáticas: “The power of narratives” & “Emotions”
      • Projeto de IC: Textos literários em língua inglesa como recurso metodológico na educação linguística com crianças
      • Unidade Didática: Neologisms
      • Unidade Didática: Music as Cultural Expression
      • Unidade Didática: Movies and Preference Verbs
      • Unidade Didática: Plans for The Future
      • Unidade Didática: Life Experiences
      • Unidades Didáticas para o Ensino Básico Público
      • Unidade Didática: Food&Caring
      • Unidade Didática: The Color Monster
      • Unidade Didática: Exploring Places Next to You
      • Unidade Didática: Citizenship
      • Unidade Didática: Bodies, Identities and Representation
    • Descubra nossos Lesson Plans para o ensino de inglês em diferentes faixas etárias
    • Planos de Aula
      • Ensinando inglês com música: “A Sky Full of Stars”
      • Project Based Learning (PBL) free E-book com planos de aula
    • Newsletter: Letramentos
    • E-book on Linguistics and Applied Linguistics
  • Sobre
    • Entre em contato

Arquivo da tag: Applied linguistics

Navegação de posts

Posts recentes →

Visual literacy

Galeria

Publicado em 1 de fevereiro de 2023 por Marianna Cardoso Reis Merlo

Esta galeria contém 2 fotos.

Você já ouviu falar em Letramento Visual?  O Letramento Visual é a capacidade que temos de visualizar, interpretar e criar imagens. Na sala de aula de línguas estrangeiras, o Letramento Visual é de extrema importância, porque permite que os professores … Continue lendo →

Publicado em For students | Com a tag Applied linguistics, Letramentos, Linguística aplicada

Navegação de posts

Posts recentes →

"Toda pessoa recebe duas espécies de educação: a que lhe é dada pelos outros, e, muito mais importante, a que ele dá a si mesmo."

Edward Gibbon
Orgulhosamente mantido com WordPress