Palavras como stalkear, printar e cancelar já fazem parte do nosso cotidiano. Mas o que acontece quando palavras de uma língua passam a circular, ganhar novos sentidos e assumir novas formas em outra?
Na disciplina DLE13943 – Análise e Elaboração de Material Didático, da UFES, a licencianda Gabriela Garcia Tavares, sob orientação da Profa. Marianna Merlo, desenvolveu a unidade didática “Translating Digital Neologisms in News Headlines”, voltada para estudantes do Ensino Médio da rede pública, nos níveis A2–B1.
A proposta parte de manchetes jornalísticas e textos digitais autênticos para explorar neologismos e empréstimos do inglês presentes no português contemporâneo. Ao comparar as duas línguas e traduzir diferentes usos em contexto, os estudantes desenvolvem não apenas vocabulário e habilidades de tradução, mas também uma percepção crítica sobre como a língua se transforma em diálogo com as mídias e a cultura digital.
Unidades didáticas produzidas na disciplina DLE13943 – Análise e Elaboração de Material Didático.