Hi there! Você já deve ter ouvido falar em transdisciplinaridade e na importância de práxis alinhadas a essa perspectiva, correto?
Também deve saber o quão desafiador é desenvolver trabalhos em tais perspectivas por inúmeras razões.
Considerando tais implicações e entendendo que a transdisciplinaridade é um dos princípios da Linguística Aplicada Crítica, os discentes da turma Tópicos em Linguística Aplicada Crítica aceitaram o desafio de se propor práxis transdisciplinares, tão necessárias no complexo mundo que vivemos.
Sob orientação do prof. Douglas Freitas, os licenciandos de Letras-Inglês elaboraram unidades didáticas tão diversas quanto perspectivas decoloniais e de educação linguística pedem.
Outra proposta do Ensino Médio, agora voltada para o 1º ano, foi pensada por Marina Maia e Sofia Sartori, que focaram em obras do Surrealismo e suas potências para a educação linguística.