Unidade Didática: Animal World

Hi there! Você já deve ter ouvido falar em transdisciplinaridade e na importância de práxis alinhadas a essa perspectiva, correto?

Também deve saber o quão desafiador é desenvolver trabalhos em tais perspectivas por inúmeras razões. 

Considerando tais implicações e entendendo que a transdisciplinaridade é um dos princípios da Linguística Aplicada Crítica, os discentes da turma Tópicos em Linguística Aplicada Crítica aceitaram o desafio de se propor práxis transdisciplinares, tão necessárias no complexo mundo que vivemos. 

Sob orientação do prof. Douglas Freitas, os licenciandos de Letras-Inglês elaboraram unidades didáticas tão diversas quanto perspectivas decoloniais e de educação linguística pedem.

 

Os autores Larissa de Menezes, Melissa Fardin e Rafael Prata se juntaram para pensar como trabalhar o tema “Mundo Animal” de maneira lúdica, complexa e comprometida com a educação linguística. Considerando o público-alvo, crianças entre 4 e 5 anos de idade, desta parceria resultou um plano de aula para que professores possam usá-lo e adaptá-lo de acordo com suas necessidades e realidades.

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *