Livros

2019

FINARDI, KYRIA REBECA; SCHERRE, M. M. (Org.) ; TESCH, L. M. (Org.) ; CARVALHO, H. M. (Org.) . A diversidade de fazeres em torno da linguagem: universidades, faculdades e educação básica em ação. 1. ed. Campinas: Pontes /PPGEL, 2019. v. 1. 376p .

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FINARDI, KYRIA REBECA. English in the South. 1. ed. Londrina: EDUEL, 2019. v. 1. 312p .
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FINARDI, KYRIA REBECA; SCHERRE, M. M. (Org.) ; VIDON, L. (Org.) . Língua, Discurso e Política: Desafios Contemporâneos. 1. ed. Campinas: Pontes/PPGEL, 2019. v. 1. 259p .
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FINARDI, KYRIA REBECA; TILIO, R. (Org.) ; BORGES, V. (Org.) ; DELLAGNELO, A. (Org.) ; RAMOS, E. (Org.) . Transitando e transpondo n(a) linguística aplicada. 1. ed. Campinas: Pontes, 2019. v. 1. 323p .
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2018

FINARDI, KYRIA REBECA. A pesquisa em educação e linguagens: perspectivas em diálogo. 1. ed. Campinas: Pontes, 2018. v. 1. 284p.
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2016

FINARDI, KYRIA REBECA. English in Brazil : views, policies and programs. 1. ed. Londrina: EDUEL, 2016. v. 1. 232p .
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2010

FINARDI, K. R.. Teachers’ beliefs on and use of ludic language in the EFL class. 1. ed. Lambert Academic Publishing AG & Co.KG, 2010.

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FINARDI, K. R.. Working Memory Capacity in Second Language Learning: Evidence from the acquisition os a syntatic structure in L2 speech. 1. ed. Saarbrucken: Lambert Academic Publishing AG & Co.KG, 2010. v. 1. 217p .